После проведения семинаров «Я и моё Тело», выявилась потребность более тщательного подхода к какой-то из одной частей тела. Для этого создается в «Театре Архетипов» новый курс «Самопознание» с помощью системной модели «Тело Человека». Занятия групповые по пятницам, утренние и вечерние. Время уже привычное вечерняя с 19.00 до 22.00. На этих занятиях мы будем изучать себя, через работу с телом, Архетипами, которые курируют тот или иной орган, ту или иную систему или ткань организма. Будем исследовать блокированные участки, чтобы запустить в них движение, озвучивание, проживая блоки, активизируя их править энергии в теле.

Существуют различные деления на зоны в теле: чакры, объемы, части тела, органы; плоскости: верх-низ, право-лево, перед-зад.

Какие из частей, объемов, плоскостей, органов, центров, задействованы в той или иной боли, в том или ином комплексе, в той или иной невозможности будем проявлять во время занятий курса.
За одно будем исследовать в чем разница между понятиями когда есть включенность в объем и когда оно отсутствует, когда работает орган и когда он забит блоками, болями или убеждениями.

Все психологи и психотерапевты изучают психосоматику, в которой боль проявляется как фантом, как нечто не исследуемое все возможными аппаратурными методами, с помощью различных анализов. Я же решила исследовать себя, самопознавать через тело.

Психосоматическая боль — она как фантом, ее нельзя измерить, но она создает дискомфорт у человека. Страх смерти, страх жизни, страх остаться одному, страх быть с кем-то, тревожность как хроническое присутствие о том, что что-то случится, чувство того, что вы задыхаетесь, что сердце сейчас остановится, что вы не сможете утром проснуться и т.д. и т.п.

Возникшая идея пойти в обратную сторону, вытекла у меня как бы сама собой. В моем воображении представилось, что есть где-то в Мироздании идеальное Тело Человека, относительно которого можно изучать тело конкретного человека. А уже через тело, человек будет изучать себя, познавать свои глубинные мотивы.

У конкретного человека, в его теле есть какие-то неполадки. Повреждены те или иные «запчасти». Это повреждение осознается человеком через симптомы, где-то что-то болит. Выявляя, что из-за чего это происходит, на практике, я решила исследовать сначала себя, ориентируясь на идеальное тело, которое находится в полном гомеостазе. То есть, которое живое, здоровое, гибкое, активное, правильно функционирующее. Результаты превзошли мои ожидания.

В архетипических исследованиях, возможны такие сравнения идеального тела и реального. Они проявляются в виде сюжетов, мифов, метафор. Выясняется какие наши ложные убеждения, насилие над нами, бессилие, страхи, неприятие, отказы, зароки, проклятия и т.д. искажают ток электричества, воды, крови, лимфе, газообмена, тем самым меняя здоровый вариант тела на инвалидный.

Из-за чего это происходит? Причин много. Все искажения, травмы, насилие, бессилие, отказы, замирание, излишняя активность, приводящая к разрушению, напряжение или тонус, зафиксированные в психическом поле, записаны в каждом из органов тела как в огромной библиотеке. Мало того, каждую боль в теле отражают те или иные архетипы. Архетипы удерживают в психическом пространстве, передают по роду это искажение. Ждут того человека, который согласится исправить кривизну.

На курсе вы научитесь:
1. Осознанно общаться с болью в своем теле.
2. Образно-логическому диалогу с болью.
3. Движению, необходимому тому или иному исследуемому участку тела.
4. Гармонизировать нагрузку на участки тела.
5. Позволите гармонизировать отношения с окружающим миром.
6. Наладить отношения к телу, к любым его частям и проявлениям.
7. Уйдете от предвзятости к телу, от потребительского отношения, от претензии;
8. Научитесь осознанно понимать какой едой кормить себя.
9. Какие движения актуальны в данный момент для восстановления тонуса или расслабления.
10. Какие слова актуальны в данный момент для восстановления тонуса или расслабления.
11. Поднимете уровень сомосознания, и тела как единственного инструмента в вашей жизни.
12. Примите себя.
13. Примете свое происхождение и свою внешность.
14. Примите и сможете конструктивно общаться с людьми.
15. Строить открытые отношения со своим полом.
16. Строить открытые отношения с противоположным полом.
17. Сможете восстановить отношения с родителями.
18. Сможете правильно общаться со своими детьми.
19. Восстановите здоровье.
20. Обретете согласованность, гармонию тела, ума, слов и дела.
21. Раскроете себя, свои таланты, свои скрытые ресурсы.
22. Станете радостным и счастливым.

Проводит работу психолог, автор курсов «Самопознание», руководитель «Театра Архетипов в Минске» Эмилия Юлдашева.
Телефоны для справок:
+375 29 62 999 03 (Телеграм, Вайбер, Вотцап)
VK TG INSG @emiliya_korona
Расписание ближайших занятий групп по пятницам:

I Блок Скелет
I.1. Осевой отдел

Череп (cranium) состоит из 29 костей.

• Мозговой отдел (8 костей):
  • лобная кость (os frontale);
  • теменная кость (os parietale) (2);
  • затылочная кость (os occipitale);
  • клиновидная кость (os sphenoidale);
  • височная кость (os temporale) (2);
  • решётчатая кость (os ethmoidale).
• Лицевой отдел (15 костей):
  • верхняя челюсть (maxilla) (2);
  • нёбная кость (os palatinum) (2);
  • сошник (vomer);
  • скуловая кость (os zygomaticum) (2);
  • носовая кость (os nasale) (2);
  • слёзная кость (os lacrimale) (2);
  • нижняя носовая раковина (concha nasalis inferior) (2);
  • нижняя челюсть (mandibula);
  • подъязычная кость (os hyoideum).

Кости среднего уха (3×2):

• молоточек (malleus) (2);
• наковальня (incus) (2);
• стремя (stapes) (2).

Добавочный отдел:
Верхние Конечности —
Нижние конечности —

Стоимость одного занятия — 500 рублей